FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA

Centrada en el emisor del mensaje. El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente.

Se distingue cuando se manifiesta su realidad subjetiva (sentimientos, emociones, opiniones).

• ¡Ay! ¡Que dolor de cabeza!

• ¡Qué bueno que hoy es viernes!
• ¡Que sabroso postre!

Se enfatiza esta función con claridad en el uso de exclamaciones, la elección de algunos recursos lingüísticos (como los diminutivos, aumentativos y despectivos) y numerosos recursos no verbales (como los gestos). Algunos típicos textos de carácter expresivo son las descripciones valorativas, las opiniones y otras manifestaciones subjetivas como declaraciones de amor, insultos, agradecimientos, felicitaciones, etc.

En teoría literaria se asocia con el género lírico, ya que la poesía es expresión de sentimientos.

a) Función conativa o apelativa

El emisor busca influir en el pensar o en las acciones del receptor. Por tanto, se centra en el receptor y se distingue en aquellas situaciones comunicativas que tienen como finalidad apelar directamente a él, dando órdenes, solicitando, preguntando o intentando persuadir a actuar de determinada forma.

En síntesis, tratando de dirigir su conducta.

• ¡No fumes, hace mal!

• Dime la hora, por favor.

• (Disco pare)

• ¿Vamos al cine?

Algunas expresiones gramaticales propias de la función conativa son el vocativo, el imperativo y la modalidad interrogativa. En el lenguaje icónico: las flechas y los letreros de prohibición.

Algunos textos apelativos son las leyes, los manuales de instrucción y las guías prácticas de estudio, así como los discursos publicitario y político.

El género dramático es apelativo, porque en la exposición del conflicto hay una exhortación a que el lector reaccione.