USO DE LA COMA
3.- Separar partes de una oración que funcionan como complementos circunstanciales (tiempo, lugar, modo, etc) y que van al comienzo.
- Separar palabras dentro de una enumeración:
- Yo desayuno café, galletas, un bizcocho y algo de frutas.
- Mi hermano, mi hermana, mi padre y un primo tuvieron un accidente.
- Me gusta pintar, bailar, leer y jugar tenis.
- En esa tienda encuentras leche, azúcar, pan, café,.....
- Ellos compraron ginebra, ron , cervezas, refrescos y zumos.
- Mi amigo, que estudió en Londres, no termina de colocarse.
- Ricardo, el segundo hijo de mi amiga, es jugador de fútbol.
- Mi coche, me costó tan caro, no para darme problemas.
- España, miembro de la Comunidad Europea, crece aceleradamente.
- Tu primo, con el que no me hablo, me parece un impresentable.
3.- Separar partes de una oración que funcionan como complementos circunstanciales (tiempo, lugar, modo, etc) y que van al comienzo.
- Tras una noche de tormenta, el día amaneció despejado
- Después de esforzarse, no consiguió aprobar el examen
- Tras las elecciones , el Presidente nombrará al nuevo gobierno.
- Sabiendo que no iba a estar,decidimos no acudir a la cita.
- Aunque fuera del horario previsto, consiguió terminar el maratón.
- Apenas he estudiado, por tanto, dudo que apruebe el examen
- yo trabajo muchas horas, sin embargo,no me gusta mi trabajo
- El no ha llamado, por consiguiente, no participa en el concurso.
- Me gusta el vino, es decir, el vino de auténtica calidad
- No me gusta el colegio, mejor dicho, no me gusta estudiar.
- Tú, Manuel, ven por tus cosas
- ¿Te dije, Vicente, que perdimos el partido?
- Alfredo, creo que estabas equivocado
- Don Camilo, no sabe usted cómo está la caldereta.
- Oye, Rodrigo, no hagas tanto ruido.
- Tocopilla, 15 de diciembre de 1956
- Iquique, 6 enero 1992
- Chuquicamata, 19 de octubre 1962
